GRUPO AMBIENTE – EDUCAÇÃO
No dia 16 de dezembro de 2024, foi lançado o livro “O habitar das Infâncias e Juventudes: territorialidades em rede” no 15º Colóquio do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura da Universidade Federal do Rio de Janeiro (PROARQ-FAU/UFRJ). Continue lendo “Lançamento do livro – O habitar das infâncias e juventudes: territorialidades em rede”
Durante os dias 16 e 17 de dezembro de 2024 aconteceu o 15º Colóquio de Pesquisa PROARQ. O evento tem como objetivo principal dirigir o próprio olhar da Comunidade interna para sua produção, com vistas ao reconhecimento e aprimoramento do trabalho desenvolvido, assumindo diferentes formatos. Continue lendo “15º Colóquio de pesquisa PROARQ – Autoavaliação e prospecção”
Entre os meses de abril e junho de 2024, foi realizada uma série de atividades na E.M. Rosa do Povo, na Taquara, Rio de Janeiro. As entituladas Oficinas de Educação Urbanística e Ambiental nasceram como desdobramento do projeto de pesquisa “MAPEAMENTO AFETIVO DOS TERRITÓRIOS EDUCATIVOS DO RIO DE JANEIRO”, desenvolvido pelos grupos Grupo Ambiente-Educação (GAE) e Sistema de Espaços Livres (SEL-RJ). O projeto envolveu um processo de escuta dos estudantes nas escolas do município, feito através de formulários onde os alunos expressaram por meio de desenhos e textos, suas percepções e desejos relacionados à cidade no percurso casa-escola. Continue lendo “OFICINAS DE EDUCAÇÃO URBANÍSTICA E AMBIENTAL”
Durante o dia 22 de novembro de 2023 os pesquisadores do GAE estiveram presentes no Fórum de discussão “A favela da Rocinha e o novo trato dos viventes”. Continue lendo “FÓRUM DE DISCUSSÃO A FAVELA DA ROCINHA E NOVO TRATO DOS VIVENTES”
Durante os dias 31 de outubro de 01 de novembro aconteceu o “I Seminário Internacional sobre Infâncias, Arquitetura e Cidade: territorialidades em rede”, organizado pelo grupo ambiente-educação (GAE), vinculado ao PROARQ-FAU-UFRJ, em parceria com a Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS).
O evento teve como objetivo oportunizar a articulação de atores do campo acadêmico, profissional, dos setores público, privado e da sociedade civil, e em torno da importância das infâncias em seus territórios para o cumprimento dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável. Continue lendo “1º Seminário Internacional Infâncias, arquitetura e cidade: Territorialidades em rede”
Durante os dias 18 a 22 de setembro de 2023 aconteceu o 14º Colóquio de Pesquisa PROARQ. O evento trouxe a oportunidade de explorar e discutir a importância da arquitetura diante de situações de emergência, sejam elas desastres naturais, crises humanitárias e dilemas da digitalização e da inteligência artificial. Continue lendo “14o COLÓQUIO DE PESQUISA PROARQ ARQUITETURA E EMERGÊNCIAS”
Durante os dias 02 e 06 de julho de 2023, aconteceu o 28º Congresso Mundial de Arquitetos (UIA) , em Copenhague – Dinamarca. O evento teve como tema central os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU. Na seção “Design education and resilient communities”, a professora Vera Tângari apresentou o trabalho “Mapping Rio de Janeiro through the eyes of children” – Mapeando o Rio de Janeiro através dos olhos das crianças, desenvolvido no PROARQ, em conjunto com os professores Giselle Azevedo, Alex Assunção e Andrea Queiroz Rego. Continue lendo “28º UIA WORLD CONGRESS OF ARCHITECTS 2023 FUTUROS SUSTENTÁVEIS – NÃO DEIXE NINGUÉM PARA TRÁS”
No dia 07 de junho de 2023, no auditório do PROARQ, o egresso Rodrigo das Neves Costa lançou o livro “Debaixo do mesmo teto: Prática projetual em projetos de edifícios”, derivado da sua Tese de doutorado, orientada pela profa. Giselle Arteiro N. Azevedo. A publicação, apoiada pela verba PROEX, justifica-se pela Menção Honrosa recebida por Rodrigo no PRÊMIO CAPES DE TESE 2020. Continue lendo “Lançamento Do Livro “Debaixo do mesmo teto: Prática projetual em projetos de edifícios””